上海震旦职业学院
震职[2007]11号
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上海震旦职业学院
关于加强人才引进工作的意见
为实现学院“十一五”发展规划制定的我校发展总体目标，学院要建成民办高校中一流的学院，需建立一支与学院发展目标相适应的、结构合理、层次较高，中高级人才占主体的高素质、有竞争力的人才队伍。现就进一步加强学校人才引进工作提出如下意见：
一、充分认识我校人才引进工作面临的形势
经过一段时间的努力，我校教师队伍整体素质有了较大提高，人员结构逐步
得到改善，整体实力稳步提高。专业教师总体上实力较强，职称较高，有的教学骨干有一定的社会影响力，大部分教师能注重对学生的实践和技能培训，能符合育人育能的要求。同时，我们也认识到我校师资队伍的现状与学校事业发展的要求还存在一定差距。专任教师总量还需提高，三、四十岁优秀中青年学科带头人不多，年轻的新教师还需提高实践动手能力。如何稳定、培养现有师资队伍，引进学院急需的优秀人才是我校一项十分重要而紧迫的任务。
二、我校人才引进工作的指导思想和目标
当前和今后一段时期，我校人才引进工作的指导思想是：以邓小平理论和“三
个代表”重要思想为指导，以全面提高教师队伍整体素质和整体实力为目标，以培养优秀中青年学科带头人和学术骨干、教学骨干为重点，坚持“突出重点，统筹兼顾，开拓创新，灵活高效”的方针，遵循“稳定和引进并重，人才引进与学科建设相协调，引进和培养使用相统一，以“不求所有，但求所用”的思路，建立促进人才引进、合理配置与开发利用的有效机制，促进教师队伍建设。
我校人才引进工作的总体目标是：积极探索和建立适合我校有关人才引进和发展工作的管理体制和运行机制，以一切可能的途径和形式延揽、引进人才，特别是优秀拔尖人才，形成“按需设岗、公开招聘、竞争上岗、合同管理”的人才引进管理机制，为学校事业发展和学科建设提供智力支持和保障。
三、我校人才引进工作的主要措施
1、提高认识。全校各级领导和教职工都要牢固树立“人才资源是第一资
源”、“有了高水平的人才就有了一切”、“人才是学校事业发展的根本”的思想，更新和提高对人才工作的认识，努力在全校营造尊重人才、重视人才引进和开发使用的良好氛围，增强学校对优秀人才的吸引力。
2、加强领导。院党政领导是人才引进工作的责任人，人事处具体负责贯彻
落实。各有关职能部门、各系（部、处）都要明确责任，各负其责，互相配合。各部门要积极物色、发现，并向学校推荐人才。
3、完善政策，配套措施。人事处根据学院事业发展和学科建设的需要，制
订和实施相关配套文件和政策，建立和完善人才引进、开发和使用的政策保障机制。
4、围绕中心，突出重点。学校人才引进工作必须围绕学校的中心任务，必
须与学科建设相结合，必须体现教学科研并重的导向。人才引进工作的重点要放在吸引、遴选高层次优秀人才特别是紧缺专业人才上。
5、创新机制，提高效率。要进一步解放思想、转变观念，积极探索和建立
吸引、遴选、引进、考核、开发和使用人才的长效机制；要建立和完善“按需设岗、公开招聘、竞争上岗、合同管理”的人才引进和管理模式；要进一步拓宽人才引进渠道，积极延伸人才引进工作的内涵，在大力加强人才的钢性引进工作的同时，积极开展人才的柔性引进工作，对暂不能钢性引进的人才“不求所有，但求所用”，以兼职教授、客座教授、讲座教授等多种形式，允许引进人才根据实际情况长期、短期或定期来校工作。
6、统筹兼顾。要正确处理好“稳定现有人才与引进校外人才”的关系，既
要重视引进优秀人才，又要立足校内，加强对现有人才的培养，努力不断改善他们的生活和工作条件，为他们创造良好的成长成才的环境。既要重视教学科研人才的引进，又要重视其他专业技术人才和管理人才的引进。
7、加大投入。吸引人才，一要靠事业，二要靠待遇。建立人才基金，每年
投入一定资金用于人才引进，职工培训进修，以及对教学、科研成果、优秀人才的奖励。对引进的重点专业和紧缺岗位的优秀人才，在有关分配、岗位津贴等方面采取优质优酬的倾斜政策，营造“三留人”良好环境。
上海震旦职业学院
二OO七年五月二十八日