为贯彻落实《关于开展2023年上海市学生职业体验日活动（高职院校）的通知》精神，为沪上中小学生提供职业体验的学习互动平台，进一步弘扬劳动精神、工匠精神，帮助学生了解职业教育、树立职业理想，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，向广大中小学生及全社会宣传职业教育“前途广阔、大有可为”，聚焦“提高质量，提升形象”，展示职业教育重大改革发展成果，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
上海震旦职业学院自3月初开始积极筹备，在2023年4月28日迎来了第一批线下职业体验的中学生团队进入校园，全天共计接待243人，分别体验了如无人航拍、“声”临其境、影视摄像、3D打印、智能家居、智能控制、智能安防、智能机器人以及心理体验等九个特色体验项目。
3D打印体验项目
以3D打印烘焙模具为内容，将前沿科技“3D打印”技术进行模拟产品开发，从而使学生了解到3D打印的模型制作、数模切片制作和后期处理等相关技术，并现场完成一批3D打印的烘焙模具。通过观摩和自己动手操作，使学生了解3D打印机制作烘焙模具的基本流程和方法，体验到利用3D打印技术从材料到成品的全过程，以此激发学生对前沿科技“3D打印技术”的浓厚兴趣 ，从而使学生更加崇尚科学，热爱科学，奋发学习。
无人机航拍体验项目
通过无人机飞行与航拍体验，让学生了解无人机航拍领域的发展和应用状况，了解无人机的操作和摄影，提高对无人机航拍的认识，可以培养学生的观察力、思考力、动手操作能力，从而不断促进学生形成技术素养、科学素养乃至艺术素养，同时培养他们的科学精神和对摄影艺术的追求。
摇臂摄影体验项目
在影视技术日新月异的时代，轨道和摇臂摄像技术在影视剧、综艺、体育、谈话类等节目中发挥了不可忽视的作用。它大大丰富了电视节目的镜头语言，增加了镜头画面的动感和多元化，给镜头画面增添了磅礴的气势和纵深空间感，使观众有身临其境的感觉；而且由于摇臂摄像机的特有长臂优势，经常能拍到其他摄像机不能捕捉到的镜头。通过该项目的体验，让学生了解画面产生的过程，解密影视拍摄技巧。
“声”临其境——影视配音体验项目
在一部优秀的动画作品中，除了角色的塑造会让观众难以忘怀外，动画人物的生动声音，也会给观众留下深刻的印象。随着动画行业的不断发展，配音创作对动画的影响将越来越重要。本次“声”临其境体验活动将带学生体验包含配音角色人物分析，配音发声技巧，动画角色情绪捕捉，语音采样棚构造，棚内配音技巧等板块。体验完整的配音全过程，成为出色配音小演员。通过自己的声音赋予动漫角色生命力，使动画中的角色更加可爱，使电影中的世界更加真实。
“智”能未来体验项目
体验智能家居涉及的通信技术、系统结构、特点及应用领域等相关知识内容；体验智能控制如家电控制系统，照明采光系统及各类物联网相关联传感器的系统装调与应用；体验智能安防系统硬件组成，仿真软件的实现平台，及其在安防系中应用；体验控制软件在智能制造方面诸如物流控制、污水处理、电动机起制动、水位控制、位置控制、交通灯、物流分检等方面的应用；体验机器人硬件组成、机器人控制平台、机器人各轴运行特点和机器人在现实工作中完成物体搬运功能的应用等。让学生从中真正体验到智能的未来发展。
心理体验项目
上海震旦职业学院内的上海（民办）高校心理健康教育基地，是在上海市教卫党政领导部门的支持下，面向社会各界人士、学生、家长，以及心理健康教育工作者开放的心理培训基地。通过让学生在心理基地的“抗压力“星空间实训室、舞动艺术实训室、“迈克”实训室、“仿真体验”实训室以及场景教育实训室等九大心理健康实训室中得到充分的心灵体验和感悟，了解心理咨询师在我们现实生活中的重要性，以及自我心理调节的必要性。
上海震旦职业学院本着坚持职业体验活动与学生职业兴趣、生涯规划、专业课程建设、民族文化传承、实训中心建设相结合的原则，充分发挥学校优质资源服务社会的功能，让中小学生通过参与学校2023年高职体验日的活动，激发学生职业兴趣，树立职业意识，同时展示职业教育改革与发展成果，增强职业教育社会影响力和吸引力。